KNOWLEDGE FIRST · 70% 知識／30% 應用 · INTERACTIVE LESSON
M6.1表現、學習、保留與轉移
先把動作看懂，再決定怎麼練。章首只留一個思考引子，知識主體之後再用案例與最小比較落地。
能區分練習中的當下表現、延後保留與跨情境轉移，不再用課堂上變漂亮直接宣稱學會。
本單元核心：學習無法在當下直接被看見；保留與轉移提供比即時表現更接近能力改變的證據。
正在開啟課程實驗室…
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先把動作看懂，再決定怎麼練。章首只留一個思考引子，知識主體之後再用案例與最小比較落地。
能區分練習中的當下表現、延後保留與跨情境轉移，不再用課堂上變漂亮直接宣稱學會。
本單元核心：學習無法在當下直接被看見；保留與轉移提供比即時表現更接近能力改變的證據。